中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）山東省青島市萬名中小學班主任教師收到了一份“大禮包”——該市✉️教育🈲局12月13日舉辦的全市中小學班主任工作創新發展論✂️壇上，《青島🈲市教育局中小學班主任隊伍建設政策🌍包》正式發布。按照新政策，青島中小學班主任可以參評與學科帶頭人享有同等待遇🙇♀️的“班主任帶🤞頭人”，年度考核、職稱晉升、獎勵性績效‼️工資、評優評先等方面可享受傾斜優惠，還能申請🔞思政德育專項研究課題等。
青島班主任建設政策包有8大項目措施：提高班主🏃任‼️崗❗位🐪的重要性和專業性、健全班主任典型選樹機制🧑🏾🤝🧑🏼、完善班主任學術發展序列、加強名班主任工作室建設、構建班主任教研集😄備體系🐕、建立班主任梯隊培養👨❤️👨機制、搭建🔱班主任專業成長平台和提升班主任教育科研水平等。
為讓班主任在崗位上更有幸福感、事業上更有成就感、社✍️會上更有榮譽感，青島明确提出，在教師年度考核、獎勵性績效🛀🏻工資、職稱評聘晉升、評優評先等方面向班主任教師⛷️傾斜；增設“青島👄市班主任帶頭人”學術稱号，并納入教育教學帶頭人🐇評審系列；打通全市中😍小學班主任“青年教師（班主任）基本功💋-班主任優質課-教學能手-班主任帶頭人-名班主任📐”5級學術成長階梯；構建班主任教研集備體系，分學段設立市、區（市）級中🏃🏻小學（職業學校）班主任教研員；建立初任班主任、新秀班主任（精英教師）、骨幹🙇🏻班主任（骨幹教師）、名班主任梯🏃🏻隊培養機制；搭建班主任🏃專業成長平台，常态化開展主題班會觀摩課、優質♊課、基💔本功比賽等班主任專業能💘力比賽，以賽促建，全面提升班主任隊伍的專業化水平；提升班主任教育科研水平，設立“中小學思政德育”專項研究課題，引導班主任圍繞工作中的💞重點、難點和熱點問🌈題開展深入系統研究，提♌出方法對策，引😍領全市中小學德育工👄作開展。
“班主任的重要性怎麼說都不為過。”青島市教育局🌈總督👉學李曉✏️元告訴記者，班主任是學校教育*線的骨幹力量，是學校教🚶育工作*基層的組織者和協調🔞者。建班育人是⭐一線班主任的看家本領，做好班主任工作要做到“三個要”：要堅定⁉️培養方向、要用真心動真情、要講究科學方法，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
當天的活動上，青島市教育局黨組書記、局長姜元🌈韶👉為青島一中張磊工作室、青島十七中曹春梅工作室等首批22個山東省優秀班主任工作室一一授牌。據了解，山東省教育廳日前發布了🏃🏻♂️《山東省教育廳關于公布山東省中小學“優秀班主任工作室”名單的通知》，确定山東省中小學“優秀班主任工作室”262個，青島推薦的22個工作室全部入選。
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